Vidéos pédagogiques pour débutants... ou pas! - Maryse
Re: Index main gauche
Merci Maryse j'avais regardé tes vidéos mais j'étais passé a côté de certaines. Je vais corriger cette erreur de ce pas
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Re: Index main gauche
Bin y'en a une palanquée et j'ai pas fait des playlists séparées. Peut-être je devrais... Je devrais? Faire des playlists thématiques?
Vidéos pédagogiques sur la contrebasse https://www.youtube.com/playlist?list=P ... LB5VS6rSqn
Tests micro un peu en vrac... https://soundcloud.com/user706709239
Re: Index main gauche
Bah je sais pas t'en as déjà fait beaucoup :) il suffit de chercher. Après si tu trouves le temps oui ça peut être que bien pour quelqu'un qui découvre ta chaîne mais bon comme tu le dis si bien il y a la fonction recherche aussi :P
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Re: Index main gauche
Nan mais je veux dire, dans toutes les vidéos que j'ai faites, les ré-organiser en chapitres. Ce serait judicieux? Toi qui a découvert le truc, tu aurais aimé avoir plus de rubriques identifiées plutôt que de plonger dans + de cinquante vidéos?
(je déplacerai cette discussion ailleurs bientôt...)
Vidéos pédagogiques sur la contrebasse https://www.youtube.com/playlist?list=P ... LB5VS6rSqn
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Re: Index main gauche
Alors c’est vrai que quand j’ai découvert ta chaîne je me suis mis en premier lieu à la recherche de vidéos sur un thème (la posture) et ça serait cool d’avoir des playlists avec par exemple:
- travail de la main gauche
- travail de la main droite
- exercices rythmiques
- gammes et accords
Comme ça on peut se faire un planning un peu structuré pour le travail sur l’instrument.
Et puis accessoirement ça éviterait que ton travail soit tributaire du référencement de YouTube et qu’une partie soit moins consultée juste par manque de visibilité
- travail de la main gauche
- travail de la main droite
- exercices rythmiques
- gammes et accords
Comme ça on peut se faire un planning un peu structuré pour le travail sur l’instrument.
Et puis accessoirement ça éviterait que ton travail soit tributaire du référencement de YouTube et qu’une partie soit moins consultée juste par manque de visibilité
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Re: Index main gauche
Okey, grand merci pour ce retour. Je vais réorganiser dans cet esprit.
Vidéos pédagogiques sur la contrebasse https://www.youtube.com/playlist?list=P ... LB5VS6rSqn
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Re: Vidéos pédagogiques pour débutants... ou pas! - Maryse
Maryse, Je tenais à te dire merci. Ces vidéos m'ont beaucoup aider à aborder la justesse sur cet instrument de manière rationnelle et ordonnée.
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Re: Vidéos pédagogiques pour débutants... ou pas! - Maryse
Ho merci beaucoup! Mais pour contrebalancer, je peux être aussi irrationnelle et bordélique sinon c'est ennuyeuxgregoryled1 a écrit : ↑04 janv. 2021, 23:12 Maryse, Je tenais à te dire merci. Ces vidéos m'ont beaucoup aider à aborder la justesse sur cet instrument de manière rationnelle et ordonnée.
Vidéos pédagogiques sur la contrebasse https://www.youtube.com/playlist?list=P ... LB5VS6rSqn
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Re: Vidéos pédagogiques pour débutants... ou pas! - Maryse
Oui, beau boulot. Bravo, rationnel ou pas
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Re: Vidéos pédagogiques pour débutants... ou pas! - Maryse
Merci Michif.
Vidéos pédagogiques sur la contrebasse https://www.youtube.com/playlist?list=P ... LB5VS6rSqn
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Re: Vidéos pédagogiques pour débutants... ou pas! - Maryse
Maryse a écrit : ↑05 janv. 2021, 12:11Ho merci beaucoup! Mais pour contrebalancer, je peux être aussi irrationnelle et bordélique sinon c'est ennuyeuxgregoryled1 a écrit : ↑04 janv. 2021, 23:12 Maryse, Je tenais à te dire merci. Ces vidéos m'ont beaucoup aider à aborder la justesse sur cet instrument de manière rationnelle et ordonnée.
Mais c'est parfois bordélique ! Cependant globalement on comprend la ligne directrice
Re: Vidéos pédagogiques pour débutants... ou pas! - Maryse
Tout d'abord, un grand merci Maryse pour ces vidéos pédagogiques qui sont très bien faites !
J'aimerais revenir à la vidéo sur "battre la mesure" qui m'a beaucoup aidé lors de l'écoute ; en revanche je me demande si cette technique (bas, gauche, droite, haut...) peut être transposée (mentalement ou autre) lorsque nous jouons par exemple des walking et que nos mains ne sont plus dispo pour marquer les temps ?
J'aimerais revenir à la vidéo sur "battre la mesure" qui m'a beaucoup aidé lors de l'écoute ; en revanche je me demande si cette technique (bas, gauche, droite, haut...) peut être transposée (mentalement ou autre) lorsque nous jouons par exemple des walking et que nos mains ne sont plus dispo pour marquer les temps ?
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Re: Vidéos pédagogiques pour débutants... ou pas! - Maryse
Salut Laurent, merci pour ton retour.
Je pense que mentalement ça doit être trop difficile à gérer tout en jouant.
J'avais un pote saxophoniste qui la faisait au pied en jouant. Mais tu peux aussi essayer en traçant le schéma de la battue avec le bout du nez.
Possibilité aussi de jouer à 1 pied ou deux pieds (mais c'est moins évident avec un instrument) la battue O Passo.
Cela dit, pour moi, ce truc de battre la mesure est qqchose que l'on fait à un moment histoire de rentrer dans du détail et d'asseoir ce détail en vue d'une précision. Il peut y avoir un 2è temps d'acquisition sans la mesure, en tapant le temps ou l'after-beat au pied sans l'instrument.
Mais l'idée est de jouer sans avoir besoin de taper du pied ou quoi que ce soit d'autre. La pulse étant intégrée et intériorisée, les mains faisant sonner l'instrument en rythme devraient suffire. Et les temps de la mesure sont dans le corps, quelque part... On ne sait pas trop où. Des scientifiques scandinaves sont sur le coup. (ça fait toujours bien d'avoir des scientifiques scandinaves sur le coup).
Je pense que mentalement ça doit être trop difficile à gérer tout en jouant.
J'avais un pote saxophoniste qui la faisait au pied en jouant. Mais tu peux aussi essayer en traçant le schéma de la battue avec le bout du nez.
Possibilité aussi de jouer à 1 pied ou deux pieds (mais c'est moins évident avec un instrument) la battue O Passo.
Cela dit, pour moi, ce truc de battre la mesure est qqchose que l'on fait à un moment histoire de rentrer dans du détail et d'asseoir ce détail en vue d'une précision. Il peut y avoir un 2è temps d'acquisition sans la mesure, en tapant le temps ou l'after-beat au pied sans l'instrument.
Mais l'idée est de jouer sans avoir besoin de taper du pied ou quoi que ce soit d'autre. La pulse étant intégrée et intériorisée, les mains faisant sonner l'instrument en rythme devraient suffire. Et les temps de la mesure sont dans le corps, quelque part... On ne sait pas trop où. Des scientifiques scandinaves sont sur le coup. (ça fait toujours bien d'avoir des scientifiques scandinaves sur le coup).
Vidéos pédagogiques sur la contrebasse https://www.youtube.com/playlist?list=P ... LB5VS6rSqn
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- Patrick MANET
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Re: Vidéos pédagogiques pour débutants... ou pas! - Maryse
Les salseros tapent les quatre temps avec les deux pieds, extérieur et intérieur pour chaque pied afin de séparer les quatre temps.